|
اولين جلسه كميته فني-تخصصي آموزش كارگروه ساختمان و تأسيسات با محوريت آناليز و بررسي دوره هاي آموزشي مورد نياز سمت هاي رؤسا و كارشناسان مهندسي ساختمان و تأسيسات ستاد و مناطق، تجزيه و تحليل و بازنگري وظايف و ارتباطات گروه شغلي، تعيين مهارت و دانش افراد و اولويت بندي براساس سطح شغل به ميزباني منطقه غرب برگزار شد.
به گزارش روابط عمومي شركت خطوط لوله و مخابرات نفت ايران-منطقه غرب؛ در اين جلسه كه مدير منطقه، رئيس آموزش و تجهيز نيروي انساني، رئيس آموزش فني و تخصصي شركت و مهندسان و كارشناسان مهندسي ساختمان مناطق حضور داشتند؛ مهندس نوري ضمن تأكيد بر افزايش كيفيت دوره هاي آموزشي، دستيابي و استفاده از علوم و تكنولوژي و روشهاي اجرايي روز را از مسايل اجتناب ناپذير در صنعت نفت دانست و گفت: استفاده از تكنولوژي در كيفيت انجام كار و صرفه جويي زمان و هزينه تأثير مستقيم دارد.
وي افزود: ما مي بايست افراد جديد الاستخدام كه وارد اين صنعت مي شوند را پس از باز آموزي بيشتر با مسايل مهم و تخصصي آشنا نماييم تا بتوانند در جهت رسيدن به اهداف مثمر ثمر باشند، كه در اين راستا استفاده از تجربيات و آموزشهاي متخصصان مي تواند ياري دهنده و راهگشا باشد.
رئيس آموزش و تجهيز نيروي انساني شركت خطوط لوله و مخابرات نفت ايران در اين جلسه، تعيين نياز سنجي آموزش مشاغل را گام اول در فرايند طراحي آموزش عنوان كرد و گفت: در هر يك از منابع آموزش كاركنان سازمان نياز سنجي آموزشي زير بناي هر نوع فعاليت آموزشي است.
مهندس سيد مجتبي نقوي افزود: براي تشكيل 11 كميته و كار گروه برنامه ريزي و طراحي شده كه تاكنون 7 كار گروه مكانيك، تعميرات برق، مهندسي خوردگي، عمليات، ابزار دقيق، برنامه ريزي تعميرات و تعميرات خط تشكيل شده است و بر اساس اولويت، گروههاي مخابرات-مالي- بازرگاني و اداري نيز تشكيل خواهد شد.
وي در خصوص نياز سنجي آموزشي اظهار داشت: يكي از وظايف اصلي كميته نياز سنجي است كه مسايل مختلف از جمله بحث آموزش مورد بررسي قرار خواهد گرفت. اميدواريم با برگزاري اين كميته ها آموزش ها را مورد بررسي قرار داده كه با نيازهاي آموزشي سازمان مطابقت داشته باشد.
نقوي خاطر نشان كرد: در اين كميته كليه وظايف گروه مورد تجزيه و تحليل قرار مي گيرد. سپس وظايف اصلي و همچنين وظايف فرعي و جزيي مشخص شده و بررسي مي شوند . در پايان، مهارتها و دانش مورد نياز را استخراج كرده كه به دوره هاي آموزشي تبديل مي شوند.
رئيس آموزش و تجهيز نيروي انساني شركت خطوط لوله و مخابرات نفت ايران در ادامه گفت: اين گزارش ها پس از يك دوره شش ماهه مجدداً مورد تجزيه و تحليل قرار مي گيرند. سپس در جلسه ديگر اطلاعات مورد بررسي قرار خواهد گرفت تا به آنچه مورد نياز سازمان است منجر شود.
نقوي يكي از چالش هاي آموزش را تغيير فلسفه آموزش در سازمانها دانست و بيان داشت: سعي مي كنيم برنامه ريزي كرده و دستور العمل هايي تدوين نماييم كه آموزشها به صورت عملي و استاد شاگردي انجام شود و به سمتي پيش رويم كه به افراد مهارتها و دانش لازم را براي برقراري ارتباط از طريق سيستم آنلاين فرا گرفته و دانش جديد را از طريق سيستم ها استخراج كرده و در سازمان به كار برند.
وي با بيان اين مطلب كه يكي از دلايل تشكيل اين كميته ها بالا بردن اثر بخشي آموزش هاي لازم و ضروري است، افزود: از طريق برگزاري اين جلسات مي توان آنچه شاغلين سمت ها احساس نياز مي كنند را آموزش دهيم.
نقوي اظهار داشت: مديريت منابع انساني، مجموعه اي از فعاليت ها است كه در سازمان هاي زير مجموعه مي بايست انجام شود، آموزش يكي از اين زير مجموعه هاست. زيرا آموزش به تنهايي نمي تواند تمام نيازهاي سازمان را برآورده كند. اما در كنار پايه حقوق، دستمزد و جبران خدمات مي تواند موجب ايجاد انگيزه در ميان كاركنان شود.
در ادامه جلسه رئيس آموزش فني و تخصصي در خصوص روند كار نياز سنجي گفت: با توجه به آناليز گروههاي شغلي و استخراج نيازهاي آموزشي و بررسي روشهاي مختلف علمي، واحد آموزش در نظر گرفت از يك روش نوين براي استخراج نيازهاي آموزشي استفاده نمايد. در اين روش آناليز شغلي يك گروه شغلي مورد بررسي قرار مي گيرد.
مهندس آل ابراهيم بررسي تمام لايه ها و سمت هاي سازمان را از مزاياي آناليز گروه شغلي عنوان كرد و اضافه كرد: نتيجه گيري اين كميته مي تواند به عنوان سند در واحدهاي ساختمان و تأسيسات مورد استفاده قرار گيرد و براي آناليز دوره هاي آموزشي نيز از آن استفاده نمود.
|